Graduate thesisAuthors: Đặng Thị Thu Trang; Advisor: Th.s: Nguyễn Thị Kim Dung (2017)
Nghiên cứu thực trạng giáo dục khả năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai. Qua đó phân tích những hạn chế, khó khăn trong việc giáo dục khả năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ nói chung và thân chủ nói riêng. Đề xuất một số giải pháp cho vấn đề này 
