ThesisAuthors: Nguyễn Thị Thu; Advisor: TS. Nguyễn Thị Như Trang (2016)
Thực trạng nhận thức của học sinh về hành vi bắt nạt học đường; Các nhóm đối tượng liên quan và mô hình phản ứng của các đối tượng trước sự việc bắt nạt xuất hiện; Xây dựng mô hình can thiệp ở cấp độ lớp học. 
