Search

Search Results

Results 101-110 of 811 (Search time: 0.052 seconds).
Item hits:
  • Thesis


  • Authors: Hoàng Thị Thủy;  Advisor: TS. Nguyễn Văn Đoành (2016)

  • Nội dung luận văn chia thành 2 chương: Chương 1: dùng số phức nghiên cứu phép đồng dạng phẳng. Và được hệ thống hóa một cách ngắn gọn kiến thức về mặt phẳng phức. Dùng số phức nghiên cứu phép đồng dạng và giới thiệu một số bài toán hình học phẳng giải bằng cách dùng số phức. Chương 2: sử dụng các phép biến hình vào giải các bài toán hình học

  • Thesis


  • Authors: Nguyễn Quốc Thái;  Advisor: PGS.TS. Vũ Thế Khôi (2016)

  • Luận văn gồm 3 chương: C1 giới thiệu lịch sử nghiên cứu và hình thành số Bernoulli của một số nhà toán học trên thế giới. Trình bày công thức truy hồi tính số Bernoulli kèm chứng minh chi tiết cho công thức đó. C2. Trình bày lại cách thức để tính số Bernoulli thông qua một hàm sinh, Trình bày lý thuyết về chuỗi lũy thừa hình thức và đa thức Bernoulli cùng khai triển Fourier của đa thức Bernoulli. c3 được trình bày lại lý thuyết về Stirling, hàm Zeta và các mối liên hệ của Bernoulli với Stirling, hàm Zeta.

  • Thesis


  • Authors: Vũ Thị Hà Phương;  Advisor: PGS.TS. Đỗ Văn Lưu (2016)

  • Trình bày kiến thức về tập lồi, các bài toán về tương giao các tập lồi, tương giao các tập lồi compact trong R, các bài toán về điểm cực biên và các bài toán tổ hợp tròn toán sơ cấp

  • Thesis


  • Authors: Nguyễn Thị Định;  Advisor: PGS.TS. Đàm Văn Nhỉ (2016)

  • Luận văn gồm hai chương CI: Chéo hóa đa thức ma trận: Trình bày các kiến thức cơ bản về định thức và một số đồng nhất thức cổ điển, đa thức ma trận, giá trị riêng và chéo hóa ma trận, giá trị riêng và chéo hóa hàm đa thức và đưa ra ví dụ minh họa CII: Xây dựng dãy số ma trận và vận dụng giải một số bài toán học sinh giỏi

  • Thesis


  • Authors: Nguyễn Hương Giang;  Advisor: TS. Lưu Bá Thắng (2016)

  • Mục đích nghiên cứu: Đề tài đề cập đến bài toán nội suy cổ điển và việc ứng dụng chúng để giải một số dạng toán khó trong chương trình phổ thông

  • Thesis


  • Authors: Đỗ Thị Hiền;  Advisor: TS. Lê Thị Hà (2016)

  • Mục đích nghiên cứu: nhằm hệ thống hóa lại kiến thức cơ bản của phương trình lượng giác, kết hợp với kiến kiến đại số để chọn lọc và phân loại một số cách giải phương trình lượng giác. Với đề tài này cho các học sinh phổ thông có một tài liệu tham khảo và chủ đề giải phương trình lượng giác.

  • Thesis


  • Authors: Thân Văn Dự;  Advisor: TS. Lê Đình Nam (2016)

  • Nội dung luận văn gồm các phần: tổng quan về đa thức. Các bài toán nghiệm của đa thức. Các bài toán về xác định đa thức. Một số dạng toán khác

  • Thesis


  • Authors: Ngụy Phan Tiến;  Advisor: PGS.TS. Tạ Duy Phượng (2016)

  • Mục đích nghiên cứu: Bất đẳng thức Klamkin: Một số mở rộng và ứng dụng có mục đích trình bày chứng minh bất đẳng thức (*), các mở rộng và ứng dụng của nó, đặc biệt là trong chứng minh các bất đẳng thức trong tam giác.