ThesisAuthors: Nguyễn Thị Phương Thư; Advisor: GS.TSKH; Lâm Quang Thiệp (2015)
Mục đích nghiên cứu: Thử nghiệm điểu tra, đánh giá trình độ của học sinh, đo được năng lực tiềm lực tiềm ẩn đơn chiều của học sinh bằng các đề kiểm tra bao gồm câu hỏi nhị phân và các câu hỏi tự luận có kiểu đáp ứng đa phân